今日は、次女の授業参観だった。

高学年は、３、４時間目だ。

３時間目は算数。

道が混んでいて、あー最後の１０分かなと思っていたら、駐車場がなかなか空いていなくてぐるぐるまわっていたら、３時間目は終わってしまった。

でも、４時間目は図工。

次女の学校の図工は、とても楽しい。

子どもたちがみんな大好きな図工の先生。

お人柄も授業も、最高の先生だ。

１時間だけの図工なので、どんな授業内容なのかと思っていたら、遠近法を学ぶ授業だった。

まず、いろいろな絵を使って、目の錯覚を体験させる。

子どもたちは、大喜び。そして、びっくり。

最後の２０分で、いよいよ遠近法だ。

画用紙にまず一本の線を描く。

その上に、大きな木と一台の車を描く。

でも、このままでは、車が走り始めたら木にぶつかってしまう。

そうならないように見せるには、さてどうすればいいのだろう。

いろいろな意見が出て、そして正解は…。

絵の世界には、実は奥行きがあるということが、だんだんにわかってきた子どもたち。

これまでは、平面的な絵を描いていた子どもたちにとっては、正に目から鱗の瞬間だ。

最初に引いた一本の線を消し、さらに、遠くの方にある木や、手前の方に池や花や動物なども描いてみる。

なるほど。こうやって、遠近法を学ぶのだな。

私は、図工でも美術でも、このように遠近法を学んだことはなかった。

何となく知っていたに過ぎない。

すごいなあ。私もこの先生に図工をもっともっと教わりたくなった。